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2017-11-21
教育で社会課題を解決するインターン2018年度募集開始!
団体名 特定非営利法人キッズドア
分野 青少年育成
活動地域 東京都
内容 ===========================================================================
ひとりでも多くの子どもが夢・希望を持てる社会を目指すために、あなたを必要としています。
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●メッセージ●
「7人に1人の子どもが貧困である。」 この問題を、あなたはどう考えますか?
現在の日本では、親の収入格差が、そのまま子どもの教育格差に直結してしまいます。「家にお金がないから・・」と、進学をあきらめてしまう子どもたちが、たくさんいます。
キッズドアでは、「親の収入格差が子どもの教育格差であってはならない。」と考え、ひとりでも多くの子どもたちが夢や希望を持てる社会を目指すために、チャレンジしています。子どもが自分の未来をあきらめなくてもいい、そんな社会を、わたしたちといっしょに、作りませんか?

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キッズドアの取り組み
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【設立のきっかけ(代表挨拶)】
キッズドアの設立のきっかけは、夫の仕事の関係で、二人の息子とともに家族で英国に暮らしたことにあります。
当時、小学一年生の長男は、英語がわからず、小学校の授業が理解できませんでしたが、現地の同級生の保護者がボランティアで勉強をみてくれました。また、この学校では、教材費は寄付でまかなわれます。外国人家庭や貧しい家庭の子どもたちも、分け隔てなく、地域と学校と父母が連携し、協力して育てる社会のしくみに感動致しました。
一方で日本に帰国後感じたことは、「日本ではこんなにもお金がかかるのか」ということでした。イギリスの学校で集金されたのは、年間で500円(当時)の遠足代だけでしたが、日本では給食、教材費、写真代、修学旅行等、様々な場面で集金される事に驚きました。

「日本でも、社会と子どもをつなぐ仕組みをつくりたい!」
そんな問題意識を抱き、2007年にキッズドアを設立しました。

【活動内容】
活動内容は主に、子どもの貧困・教育格差の問題解決のカギとなる「無料の学習支援事業」です。
学習支援の対象者は、生活困窮家庭の児童・ひとり親家庭の児童・児童養護施設で暮らす児童・母子生活支援施設で暮らす児童・都立高校に通う生徒たちと様々です。

【渡辺由美子プロフィール】千葉大学工学部出身。大手百貨店、出版社を経て、フリーランスのマーケティングプランナーとして活躍。 2000年から2001年にかけて、家族でイギリスに移住し、「社会全体で子どもを育てる」ことを体験する。準備期間を経て、2007年任意団体キッズドアを立ち上げる。2009年内閣府の認証を受け、特定非営利活動法人キッズドアを設立。日本の全ての子どもが夢と希望を持てる社会を目指し、活動を広げている。

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キッズドアが目指すところ
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【日本における貧困の現状】

キッズドアの設立当時は、経済的に苦しい家庭の親子が参加できる無料イベント・ワークショップ・コンサートなどを開催していましたが、実際に来場したのは経済的に豊かな親子の姿が目立ちました。それはなぜか…いろいろと調べた結果、さまざまな困難に直面している親子は、自分の地域から出てくることすら難しいことがわかりました。低賃金、長時間労働、パソコンがない…このような状況で、情報が行き届いていなかったのです。また、保険証がないために病院に行けない、親が仕事に追われて食事も1日に1回。金銭的余裕がないので進学をあきらめざるをえないなど、想像以上に日本の貧困問題は深刻でした。

【キッズドアの使命】

このような日本の現状から、「経済的に苦しい家庭が本当に望むこと=子どものための無料の学習指導」ととらえ、進学をあきらめることなく平等な教育・就職ができ、貧困問題が継続しないよう負の連鎖を断ち切る必要があります。

「キッズドア」という団体名は、「日本の子どもたちに社会へのドアを開けられるように」という想いを込めて名付けました。多くの学生ボランティアとともに日本の子どもたちの教育支援に特化した活動を展開し、日本に住んでいるすべての子どもが夢・希望を持てる社会を作っていきたいと考えています。

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キッズドアでインターンをする価値
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【困難な状況にある子どもたちに直接アプローチできる】
インターンのみなさんにはそれぞれの学習会の運営のサポートをしてもらいます。子どもたちの学習効果は、運営の取り組み方によって大きく左右されます。「子どもたちに何かしてあげたい」「教育をよくしたい」という思いから学習会運営を通じて社会課題へリーチすることができます。

【課題解決を通じて成長できる】
目の前にある問題に対して「解決すべき課題は何か」「原因はどこにあるのか」「どのように解決できるか」考えることで課題解決能力を培うことができます。また、課題の解決は自分一人の力では、できないことが多いです。いかに「人を巻き込み」「計画的に進めるか」そういった実行力も身に着けることができます。

【仲間と高めあえる】
キッズドアでインターンをする学生たちはみなさん高い志を持っています。それぞれが取り組んでいる課題を共有したり、相談したり一緒にプロジェクトを進めたりする中で、他のインターンの考えを知り互いに成長をし合う関係性をつくることができます。

「2017年度インターン採用実績大学」
慶応義塾大学、早稲田大学、上智大学、国際基督教大学、日本大学、お茶の水女子大学、東京家政大学、宮城教育大学など

【ビジネススキルが身につく】
.瓠璽襪里笋蠎茲蝓電話対応スキルが身につきます
∧欷郤埖弍スキルが身につきます
Word、Excel、Power Pointなどを使ったの「資料作成」を通してビジネスに必要なパソコンスキルを身につけることができます
せ抉膣覿箸悗遼問を通して、企業の担当者とのビジネスコミュニケーションスキルを磨くことができます
ゴ覯茲ら運営にまで関わることで、社会の中で仕事を進めていく仕組みを理解するスキルを身につけることができます

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キッズドアインターンの4ステップ
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〇ステップ1『知る』

初めはキッズドアの活動について知ってもらうことから始まります。学習会の現場に入ってボランティアと一緒に生徒の指導をしてもらったり、業務について説明を受けたりします。また、今度の業務を進める上で必要なスキルを身に着けるための研修を行います。

〇ステップ2『動く・考える』

学習会のことがわかってきたら、運営に積極的にかかわってもらいます。そこで自分ができることを考え、行動し、また考えるというサイクルをつくってもらいます。イメージ通りにいかないこともあると思いますが、そこで小さな改善を積み重ねることが次のステップに進む準備になります。

〇ステップ3『成果を求める』

学習会運営を担えるようになったら、いかに成果を出していくかを考え、その達成を目指します。ここからは自分でアイデアを出し、主体となって課題に取り組んでもらいます。事務局スタッフや他のインターン、ボランティアからの協力を得ながら、企画書の作成から、スケージュール管理、成果検証、反省までの一連のプロセスをやり遂げて下さい。

〇ステップ4『伝える』

キッズドアの活動は次年度も続いていきます。みなさんの達成した成果を形にして、次年度のよりよい事業につなげていくことが重要です。自分たちの取り組みや成果をまとめ、次年度の後輩インターンたちに伝えてください。

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≪2018年度インタ−ン募集説明会のご案内≫
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まずはお気軽にご参加ください!

<日時>
日程12/22(金)19:00-20:00@八丁堀
日程12/26(火)19:00-20:00@WEB上

※日程△WEB上での説明会となります。ネット環境があればご自宅などでご視聴いただけます。

<内容>
・キッズドアの活動説明
・インターンの活動について
・個別相談


<会場>日程
キッズドア・ラーニングラボ
東京都中央区新川2-1-11八重洲第1パークビル7階

<アクセス>日程
東京メトロ日比谷線八丁堀駅A4出口より徒歩3分
東京メトロ東西線茅場町駅より徒歩5分

<地図>http://goo.gl/MBsn3U

<お 申 込>

【日程12/22】
下記フォームズに必要事項をご入力ください。
PC・スマホ用:https://ws.formzu.net/fgen/S25023568/

【日程◆

下記ウェビナーHPより申込をお願いします。

https://www.cocripo.co.jp/webinar/detail/c56f6cf4-16ce-496f-b25f-070283795160